Conseils spécifiques par aménagement

Espaces collectifs

« On a aménagé 2 espaces collectifs : un canapé forestier et une classe du dehors. Le canapé forestier est plus utilisé par les maternelles comme un espace de rassemblement, d'échanges, de consigne, de moments repères. La classe du dehors, quant à elle, s'est construite progressivement en fonction des besoins identifiés (abri en cas de pluies, stockage du matos, affichage des découvertes et des productions). Depuis qu’on sort régulièrement avec nos élèves (3 fois par semaine en maternelle), la classe du dehors nous semble nécessaire car on n’a plus besoin de transporter tout un tas de matos pour les différentes activités.”»
« Un coin lecture au calme est à conseiller avec une armoire à livre (protection de la pluie) : pas difficile à mettre en place avec beaucoup de retombées pour les enfants. »
« Les enfants s’approprient ce lieu pendant la récréation... C'est un autre environnement que la cour de récréation bétonnée et bruyante. »
Globalement, ce que les enseignant.es vous conseillent pour ce type d’aménagement :